Constituer et animer un réseau de contributeurs de site Internet/intranet PDF

Le Conseil examine actuellement certaines questions de télécommunication liées à l’accès et à son accessibilité dans le cadre de l’instance amorcée par l’avis public Télécom CRTC 97-42 intitulé Service aux zones de desserte à coût élevé.


ISBN: 2818601959.

Nom des pages: 266.

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Les sites Internet et intranet sont de plus en plus complets, dynamiques, ergonomiques et agréables d’utilisation. Cependant, au-delà des facilités offertes par les nouveaux moyens de publication, c’est bien à la capacité de ceux qui contribuent au site à créer et gérer les contenus qu’ils doivent leur vraie richesse. Donner une réelle place aux contributeurs dans l’organisation, les accompagner dans leur activité, leur apporter les moyens de professionnaliser leurs interventions sont autant d’occasions de valoriser un travail indispensable à un site Internet ou intranet de qualité.
Regrouper les contributeurs dans un réseau, c’est leur offrir un lieu d’information, de partage, de formation. Animer le réseau, c’est mettre en œuvre des connaissances et des méthodes, mais surtout développer une forte dimension humaine dans un secteur par définition technique.
L’auteur, en s’appuyant sur son expérience de management de réseau et sur des apports de collectivités, présente les divers aspects de la question. L’ouvrage, sous la forme d’une véritable boîte à outils, apporte des repères, des conseils, des méthodes et des exemples directement opérationnels.

Il accorde aux auteurs plusieurs droits intangibles et exclusifs sur leur travail. Le plus typique est que la première couche (les serveurs Web) est élastique, tandis que la couche de base de données est simplement évolutive. À l’école secondaire Josina Machel à Maputo, au Mozambique, le directeur, les enseignants et.

Les volontaires (physiques) sur place peuvent être essentiellement des locaux qui s’intéressent à ce que font les télécentres et qui pourraient bénéficier d’une collaboration avec eux (acquérir une expérience technique, le temps de connexion dans un télécentre, etc.). À l’échelle nationale, des partenariats peuvent être formés avec des universités ou des entreprises pour promouvoir de tels programmes de bénévolat. Centres (CRP), qui sont des centres de développement des enseignants basés dans chacun. Cela comprend la mise en place d’avis de droits d’auteur appropriés sur tous les documents écrits et les aides audiovisuelles ou instruments qui sont reproduits, distribués ou affichés. Il est difficile pour les gens de se souvenir de qui est dans leur réseau pour plusieurs raisons.